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自“互联网+教育”被提出以来，教育信息化逐渐普及，翻转课堂由于模式新颖、实施便利而被应用于英语教学当中，且受到教师认可。在教学平台的支持下，教师可以将学习任务提前发布，要求学生自主学习，课前掌握课堂学习难点。课堂上通过师生互动内化知识，课后还可设计思考问题，实现英语课堂与翻转课堂的深度融合。
翻转课堂的提出是教育信息化的重要标志之一。（剩余3547字）
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英语教学与翻转课堂融合方法探讨
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