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为了更好地教育出符合时代和社会要求的优秀人才,教学方式和教育内容需要不断优化,小学教育是学生接受教育的基础阶段,学习兴趣的建立可以为学生后期更加长远的学习做好铺垫。因此,为了进一步提升小学数学的有效性,教师也在不断寻求新的教学方法。教师尝试利用教育游戏的方式来激发学生的学习热情和兴趣。显而易见,游戏化教学的方式更加适应小学生的心理特点,增强学生对数学学习的关注度,让他们自然而然地参与学习过程。(剩余1709字)
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教育游戏在小学数学教学中的应用探析
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