小学英语故事类绘本教学的有效途径与策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

英语是很多学生不愿面对的学科，因为长时间处在汉语的环境中学习和生活，早已习惯了用汉语思维去思考和表达自己的想法。学生在学习英语的时候，需要接触一个全新的语言体系，这让他们在学习中感到非常不适应，也从一开始对学习英语抱着抵触心理。针对这种情况，英语教师要发挥故事类绘本的作用，借助丰富的故事绘本激发学生学习动力的同时，使学生学会丰富的英语知识，让他们踊跃学习英语知识，从而提高英语教学效率。（剩余3417字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人