情境教育在小学班主任工作中的实践研究

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小学班主任在学生日常学习和生活中所起的作用是任何教师都无法替代的。小学生对班主任有着较大的依赖性,教师可以很好地利用小学生的年龄特点以及心理特征,培养学生良好的学习和生活习惯,与学生融洽相处,使每一位学生都能够感受到班主任的关爱,促进师生关系的和谐发展。在教育改革背景下,情境教育的实施对于学生的成长发挥着重要的作用。(剩余3568字)

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