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摘 要:物理学科的“项目学习”教学模式和百工课程的整合,既有利于物理学科知识内容的深入理解和巩固,又提供充足的时间和空间促进学生各方面能力、身心的协调发展,满足学生个性化学习和特长发展的需要,相辅相成。
关键词:项目学习; 百工教育; 综合素质; 协调发展
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)8-038-001
随着“项目学习”应用实践研究的深入,有一些需要解决的瓶颈和问题开始显现。(剩余2323字)
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浅谈初中物理项目学习与百工教育的辅成作用
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