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摘 要：学生作业是检测学生学习效果和教师教学质量的有效手段，受传统应试教育影响，作业的质和量上不能较好地结合起来，造成学生负担过重，教学效率偏低。我们重过程管理，以监控为抓手，在规范、分层、研究等几个方面下功夫。
关键词：作业; 过程; 管理
中图分类号：G424.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）8-033-001
长期以来，家长和社会对学校教育教学中学生学业负担重、作业简单重复、作业量多等现象颇有微词。（剩余2287字）
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学生作业过程化管理的有效策略
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