语文教师的“职业幸福”探究
摘 要:语文是母语文化艺术、思想文化的重要载体,作为语文教书匠,要转变僵化的教学思维,在“职业幸福”中,寻找属于语文教师的天地,这是一名合格的语文教师向优秀发展的必然过程,也是自我提升与发展的过程。
关键词:语文学科; 教学; 师生关系; 幸福课堂
中图分类号:G451 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)8-003-001
语文作为各学科之载体,其所蕴含的知识不仅仅是汉语言文学,同时也有人文精神以及文化艺术,这让语文教师在教学中,要具备文化艺术之风采,要有诗情画意之情怀,才能让语文教书匠绽放出属于自身的学科色彩。(剩余1956字)