营造浸润式阅读环境 筑造书墨韵心灵之园

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摘 要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。（剩余2463字）

试读结束

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