流行音乐在初中音乐教学中的应用
摘 要：音乐课程是初中教学体系的组成部分之一，音乐教学既能丰富学生的乐理知识，又能提升其审美能力。流行音乐是当代人们最喜爱的音乐类型，为了提高初中音乐教学质量，音乐教师可将流行音乐应用至教学中，以创新教学内容、激发学生兴趣、丰富学生情感，培养其良好的音乐素养。
关键词：初中音乐; 流行音乐; 教学应用
中图分类号：G633.951 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）8-021-001
初中音乐教学内容由民族音乐与古典音乐两大部分组成，而这些教学内容的专业知识及文化底蕴较强，不仅生涩难懂，还枯燥乏味，导致学生对音乐的学习兴趣不断下降，进而影响教学效果。（剩余1883字）
