分析初中数学导学案教学中存在的问题及应对策略

摘 要：伴随着新课改的不断深入，确保教学水平以及学习成效导学案教学应运而生，这是一种新兴起来的教学理念，也是提高学生自主学习能力的关键方式。这种教学方式最大的优势就是有明显的成效，且操作简便，特别是普遍应用于数学教学当中。因此应该将教学整体作为出发点，不断优化导学案教学。

关键词：初中数学; 导学案教学

中图分类号：G633.6            文献标识码：A     文章编号：1006-3315（2020）8-010-001

导学案教学已经在初中数学教学中应用了很长时间，在这种教学方式应用过程中，不但对学生提前预习学习内容起到了推动作用，同时在一定程度上培养了学生自主学习能力以及合作学习的能力，将学生的主观能动性充分发挥出来，积极融入集体学习当中。（剩余1886字）