立德树人视域下语文德育渗透策略研究

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在中华民族伟大复兴的战略全局与世界百年未有之大变局相互交织的时代背景下，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题愈发凸显其时代价值。语文学科兼具人文性与工具性的独特属性，天然承担着“文以载道、以文化人"的使命。然而，审视当下语文教学实践，德育渗透仍面临多重困境。本研究基于“立德树人”的根本任务，以语文教学为研究场域，深入剖析德育渗透的价值意蕴与现实困境，探索语文德育渗透策略体系，旨在真正实现"以文化人、以德润心"的教育理想。（剩余5192字）

试读结束

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