小学德育与美育跨学科融合的教学路径研究

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小学教师推进德育与美育的跨学科融合，旨在通过跨学科融合教学探索提升学生审美素养与思想道德素养的教学策略，构建全面育人的教学体系。对学生而言，德育与美育内容的整合以及丰富育人实践活动的开展，意味着更具体验感的学习活动即将到来。跨学科融合教学既能为学生打造开放自主的探索空间，又能突破学科壁垒，引领学生在活动中自然而然地树立正确的价值观、人生观与世界观，使学生具备感受生活之美、体会思想光辉的能力。（剩余4890字）

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