“135"教研范式下学习型组织的品质教研组备课的有效方法

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在当前教育改革不断深入的大环境下，提升教研质量成为促进教学水平提升的关键举措。“135"教研范式为建设学习型组织品质教研组提供了新思路与新途径。对小学语文教学而言，高效备课是确保教学效果、提升学生语文素养的根本。本研究旨在探索以"135"教研范式为指导的小学语文备课方式创新，增强备课的实效性，推动小学语文教学迈向新台阶。（剩余5121字）

试读结束

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