“三新”背景下高中政治教学策略的优化探究

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党和国家高度重视青少年的健康成长,强调通过政治教育发挥引导作用,落实立德树人根本任务。高中是学生树立价值观的关键时期,需要通过政治教学提升学生的人文素养、品德修养和政治涵养,进而引导其树立正确的世界观、人生观、价值观。在社会主义现代化建设新征程中,高中政治教学取得了良好成绩。然而,在教育改革新形势下,传统教学理念和教学模式难以满足学生需求,应主动求变,以生为本,结合教学实际探索有益于学生全面发展的政治教学策略。(剩余4990字)

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