数字化背景下中小学生科学素养培育路径研究

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科学素养是21世纪公民的核心能力，也是基础教育改革的重点任务。2021年6月，《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要（2021一2035年）》强调：“实施青少年科学素质提升行动，推进信息技术与科学教育深度融合”。2023年5月，《基础教育课程教学改革深化行动方案》提出“科学素养提升行动"和"数字化赋能行动”，要求“加强实验教学、科普活动与数字化资源建设，充分利用数字化赋能基础教育”，以促进青少年科学素养的形成与发展。（剩余4648字）

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