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在人工智能、数字化、云计算蓬勃发展的科技大时代,教育正从传统模式迈向数字模式,实现了新的跨越。这一转变致力于构建智能化、多样化、数字化的教育新环境,推动当前教育教学模式的创新发展。在数字化时代背景下,初中道德与法治教学迎来了全新的契机与挑战。
一、数字化教育对初中道德与法治教学资源整合的重要意义
随着信息技术的飞速发展,数字化已成为当前教育领域的一大趋势。(剩余4538字)
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教育数字化背景下初中道德与法治课教学资源的整合应用研究
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