大数据背景下的中职数学课堂教学质量提升策略

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在信息时代迅猛发展的背景下，人们的衣食起居等生活方式发生了巨大变化，各阶段的教育模式也受到积极影响并不断革新。其中，“大数据"备受各行各业关注，且逐渐被应用于教育教学活动中，在实践探索中展现出巨大的应用潜力。中职数学是当前中职教学中的重点与难点，课堂教学中普遍存在学生兴趣不足、教学方式单一等问题，严重制约了教学质量的提升。（剩余4940字）

试读结束

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