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新课标强调要积极重构体育课程目标体系,对新时期体育与健康课程教材的编制和使用提出了具体要求,更加注重体育教学的实践需求。同时,随着县域中小学教育教学改革的深入推进,新课标对体育教学也提出了更高要求,强调培养学生的体育核心素养和意志品质,关注学生的全面发展,既要提升学生的体育知识学习水平,还要培养学生的思想品质、情感态度和实践能力,构建更加契合县域中小学体育教学需求的课程与教学体系。(剩余4923字)
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新课标导向的体育教材使用与体育教学实践探究
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