指向地理核心素养的“学案化”地图册编制探索

地图册是地理教材的重要组成部分，地理图像是地理信息的重要载体，对于表现地理事物的空间分布和空间结构、空间差异和空间联系，地图具有独特的优势。［1］地图册综合性强、形象直观的特点，对于激发学生学习地理的兴趣、理解和掌握地理学科内容起着重要作用。而学案是指教师依据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。（剩余3434字）

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