指向地理核心素养培养的高中地理研学旅行方案设计

——以大连金石滩滨海国家地质公园为例

高中地理课程旨在使学生具备综合思维、地理实践力、区域认知、人地协调观四大地理学科核心素养，地理核心素养是学科育人价值的集中体现［1］。而将地理核心素养的培养落实受到了诸多学者和一线教师的关注，为此他们不断探究新的教学方法与模式。

研学旅行是国家倡导的一种新的教育教学方式，是当前我国教育改革热点之一，现已成为一种新的综合实践活动课程形式。（剩余3365字）

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