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全球经济大环境下,基于IT技术的支持,全球数字化升级、大数据形成、知识更新变化快,使教育教学可以运用人工智能、大数据、云计算、云平台等新一代数字化技术,改变地理教育教学的课堂结构、教学方式、学习方式以及评价方式,推进教育数字化技术深度运用,促进初中地理课堂教学质量提升。党的二十大报告首次提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。(剩余5333字)
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数字技术助力初中地理教学评一体化的实施路径
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