论现代信息技术在幼儿园语言教学中的运用
幼儿时期是锻炼幼儿、帮助幼儿建立良好语言系统的关键性阶段。由于一些幼儿刚加入幼儿园班集体中，会有一定的紧张感，在与老师、同学交流中会显得不自然。因此，幼儿教师需要做好引导的角色，通过各种方法提升幼儿的语言表达能力，丰富他们的语言词汇，从而使幼儿形成属于自己的语言表达方式和逻辑。但这个培养幼儿语言能力的过程，是一个漫长的过程，需要较长的考验期，教师切勿急于求成，而要充分了解不同幼儿的语言特点以及学习兴趣，从而选择最为合适的教学手段，比如将现代信息技术融入语言教学之中，作为辅助手段，让幼儿在有趣的图片、声音等新鲜事物的刺激下逐步提升语言表达能力。（剩余1660字）
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