注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
随着学前教育的不断发展,课程游戏化成为最基本的教育形态。游戏化的课程可以满足幼儿的发展需求,根据幼儿的认知等改变游戏的方式,可以达到寓教于乐的效果,让幼儿的素质在快乐的氛围中得到有效提升。因此,将游戏与主题班本课程进行结合,可使班本课程更符合幼儿的发展需求,激发幼儿的创造力,促进幼儿的发展。
一、班本课程的概念
在班本课程实践的过程中,班级是主体,而班级中包括老师和学生,所以老师和学生是班本课程实践的主体。(剩余3456字)
登录龙源期刊网
购买文章
幼儿园主题背景下班本课程的实践研究
文章价格:4.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001-1-1 0:00:00