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幼儿是祖国的未来，关注幼儿阶段的身心发展是当代教育所必须关注的重点。由于幼儿年龄较小，所以在进行教学过程中更加倾向于游戏教学，教师通过设计一些适合幼儿的小游戏，以此来促进幼儿智力水平的提升，同时也能很好地锻炼幼儿的反应能力，提升其身体素质，而且游戏也是幼儿最喜欢的活动，幼儿的参与积极性自然也会增加。（剩余3516字）
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幼儿传统民间体育游戏在幼儿园体育活动中的开展与实施
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