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游戏是幼儿最喜爱的活动方式,对幼儿的发展具有重要的意义。根据陶行知先生提出的“生活教育”理念,应将幼儿园活动逐渐向“生活化”和“游戏化”方向发展,通过更为开放的区域游戏,使幼儿的自主性、合作性及创造力得到更好锻炼。
一、回归自然的生态式区域环境
对于城市的孩子来说,生长在高楼大厦环绕的遮蔽空间,自然空间逐渐被吞噬,孩子们难以感受到生机盎然的大自然,而创建有效的生态式区域游戏能够使幼儿与幼儿、幼儿与大自然展开平等、开放的对话。(剩余1534字)
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陶行知理念下的生态式区域建构
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