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2021年7月，国家出台了“双减”政策（全面缩减中小学生作业总量和时长，全面减轻中小学生过重作业负担）。尽管该政策主要针对的是中小学生，没有提及学龄前幼儿，但幼儿教育作为奠基教育，教师绝不能做旁观者，而应做积极的参与者和践行者。那么，幼儿教育如何落实“双减”政策呢？笔者结合多年的幼教实践认为，答案就是在幼儿教育中大力推行游戏活动（不是电玩）教育。（剩余3555字）
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论游戏活动回归幼儿教育的合理性
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