幼儿园体育教学情境创设与优化路径
目前我国幼儿园体育教学的水平还比较低，在新颖有效的体育教学方法应用方面，尤其是体育教学情境创设与优化方面存在一些问题，影响幼儿的健康成长。为此，如何创设科学、合理、有效的体育教学情境，将心理、环境、氛围等要素贯穿在幼儿园体育教学活动中，达到锻炼幼儿健康体魄的教学目标，需要幼儿工作者进一步研究。
一、幼儿园体育教学情境创设要点
幼儿是人体动力定型的关键，幼儿体育教育主要是发展幼儿的运动能力，培养运动兴趣。（剩余3603字）
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