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本文立足于幼儿体育实践，以课程游戏化这一主题作为切入点，依次分析了将趣味游戏融入幼儿体育的必要性、所具备的突出价值以及应当注意的相关事项，旨在以课程游戏化教育理念推动幼儿体育更好地组织与开展，有效地提升幼儿的身体素质及其机能，并培养他们形成良好的体育锻炼习惯，从而为其日后的长远发展奠定重要的基础。（剩余3309字）
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课程游戏化，体育在行动
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