乡村自然资源在区域活动中的有效投放

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

陶行知的乡村教育思想是指：立足中国农村，顺应农民需要，既不照搬欧美教育模式，又不步城市教育和传统书斋式教育的后尘，彻底告别那种“为教育而教育，与社会需要完全脱节”的路子。区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。（剩余3499字）

试读结束

目录
monitor