新冠肺炎疫情下保持科学课堂趣味性

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摘 要:趣味性对于科学课堂的意义是重大的。提高小学科学课堂趣味性,可以引导学生更好的学习课程内容,不但可以开阔学生视野,还可以为学生学习小学科学做出有益的指导。小学科学课堂趣味性对提高小学科学整体教学水平具有重要意义,使得小学科学教学工作得到了有效开展,整体教学水平也随之提高,对小学科学整体教学是一个有利的促进。(剩余2334字)

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