应用思维导图培养英语语篇能力
摘 要：语篇学习是英语学习中的重要内容，培养学生的语篇能力，是英语教学追求的目标。笔者在实践中利用思维导图进行语篇内容的学习，有效提高了课堂教学效果，培养了学生语篇能力。
关键词：思维导图; 语篇教学; 语篇学习
中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）12-067-001
一、呈现信息，突出彼此联系
思维导图的一大优势是可以通过简单图形与文字的排列，更加直观地呈现文中重要信息，帮助学生有效开展语篇内容的分析，实现学生语篇能力的突破。（剩余2241字）