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摘 要：家访是班主任工作中的重要一环，家访工作是班主任全面了解学生的一条重要途径。家访活动是广大教师和学生家庭搭建的一条家校沟通绿色通道。但是由于种种原因，目前的家访活动仍存在着浮于表面、难以深入的问题。本文结合作者自己的家访经验，对家访工作的实用性策略进行了探讨，希望有助于家访工作的开展，让家访活动真正发挥实效。（剩余2353字）
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家访工作策略探究
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