浅析激励性语言在小学语文教学中的运用
摘 要：在小学语文教学过程中，激励性语言对调动学生的学习兴趣和积极性，提高语文教学的效率都起了很大作用。本文结合小学低年级课堂教学实践，针对激励性语言在小学语文课堂中的几种使用方式进行分析，并提出一些使用的建议。
关键词：激励性语言; 小学语文; 低年级教学
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）12-040-001
传统“严师出高徒”的教学理念已经无法满足于现阶段学生需求，为了符合新课程改革，需要教师在教学实践的过程中不断创新，以多样化的教学模式来提高学生的学习兴趣。（剩余2257字）