浅谈“习”为中心的小学语文课堂

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摘 要：针对当前小学语文课堂中存在师生角色未转变、教学目标不明确以及教学反馈不及时的问题，笔者根据自身教学尝试提出了以生为本的“习课堂”的实施方式，旨在培养学生的综合学习能力。

关键词：“习”为中心; 小学语文; 课堂教学

中图分类号：G623.2           文献标识码：A    文章编号：1006-3315（2020）12-072-002

随着新课程改革的深入实施，小学语文课堂的教学模式发生了明显的变化。（剩余2409字）

试读结束

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