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摘 要：运动能力是学生综合素养的主要组成部分之一。想要有效提升学生的运动能力，就需要在体育课堂上增加体能练习，但体育教师所提出的体能练习方式要从学生的实际情况出发，布置具有科学合理性的体能练习计划，这样才能够真正发挥出体能练习的优势[1]。本篇文章主要以提升学生运动能力为出发点，提出了有效的体能练习的实施策略。（剩余2418字）
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“运动能力”视域下学生体能练习的实施策略
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