新冠肺炎疫情下临床医学生的教学体会

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摘 要:新型冠状病毒肺炎具有极强的传染性和致病性。疫情的发生改变了每一个人的生活,也改变了临床医学教育的思维和模式,对医学教学来说既是一次挑战,也是一次机遇。结合数据化信息化发展的浪潮,通过对互联网+医学教育教学模式与课程建设创新进行研究,可培养出更多的医学人才,更好地为广大人民群众的健康服务。

关键词:新冠肺炎; 临床医学生; 教学

中图分类号:G434              文献标识码:A      文章编号:1006-3315(2020)12-150-002

2019年底以来发生的新型冠状病毒肺炎(novel coronavirus pneumonia,NCP)疫情在全球迅速蔓延,给人类带来了前所未有的挑战。(剩余4275字)

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