线上线下混合式教学模式在大学英语课程实践中的启示

——以《英美国家概况》课程为例

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摘 要：在“互联网+”的教育环境下，作者在所授的《英美国家概况》课程中采用了线上线下混合式教学模式，在实践中结合线上和线下学习的优势，开展了师生相互促进式的教学过程。通过两班不同教学模式的学生的成绩数值的对比，作者发现相较于使用传统教学模式，混合式教学的班级成绩优于传统教学班级，因此推论出混合式教学模式有助于提升学生的效率和学习自主性。（剩余3767字）

试读结束

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