疫情之下，数学线上教学要找准立足点
摘 要：随着线上教学的深入推进，学生居家学习过程中往往会出现很多不可控因素，线上教学的弊端逐渐暴露出来，越来越多的教师开始针对线上教学过程中遇到的问题，探究其有效解决的对策，如何找准线上教学的立足点成为了研究的焦点。
关键词：小学数学; 线上教学
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）12-064-001
2020年初的新型冠状病毒肺炎疫情席卷中华大地，导致学校延迟开学，学生居家学习，各地学校开启了空中课堂，实施“停课不停教，停课不停学”，教师纷纷通过录课为学生上网课，线上教学成为疫情期间教师教学的重要形式。（剩余2244字）