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摘 要：观察是幼儿认识世界的开始，也是幼儿认识事物、增长知识的重要途径，它是一种有目的、有计划、较持久的知觉过程。幼儿园的自然角是幼儿学习的一种重要而特殊的场所，也是激发幼儿观察、探究，丰富幼儿知识的重要渠道。利用自然角可以引导幼儿长期观察一些动植物的生长变化，不仅使他们获得了快乐，激发观察兴趣，还能培养他们观察的持久性和有效性，从而培养孩子良好的学习品质。（剩余2244字）
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自然角活动中幼儿良好观察能力的培养
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