在道德与法治课堂上开出礼仪之花
——以小学道德与法治《讲文明懂礼貌》为例
摘 要：礼仪教育是帮助学生了解礼仪知识、学习礼仪言行、增长礼仪经验，是帮助学生建立礼仪习惯的有效手段。在小学道德与法治课堂上，采用讲故事、生活模拟、榜样引领等适合儿童学习的方式展开教学，可以有效促进学生文明礼仪素养的综合提升。
关键词：道德与法治; 文明礼仪; 礼仪教育
中图分类号：G623.15 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）01-095-002
小学《道德与法治》作为新修订的德育课程教材，其课堂作为开展思想品德教育的主要阵地，在小学阶段对学生进行文明礼仪教育有着重要意义和责任。（剩余2234字）