基于任务驱动的分层分组教学法在初中信息技术课中的应用

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摘 要：随着信息时代的到来，信息技术在社会生活中得到了极为广泛的应用，且也开始逐步进入到初中课堂教学当中。作为一门新兴的学科，信息技术的教学研究依然处于起步阶段，在一些方面上还没有定型，例如教学的模式、规律等。通过实践表明，在初中信息技术课中采取基于任务驱动的分层分组教学法，具有极高的应用价值，其紧紧抓住了该门课程的特点，以信息处理为中心，且坚持以学生为主体的教学模式，极大的提高了初中信息技术课的教学效果。（剩余3342字）

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