普通高校体育选项课教学模式的研究
摘 要：普通高校开设体育选项课有利于学生身心的全面发展。学校场地、器材短缺，学生体育基础差，是影响体育选项课教学质量的不利因素，建立完善体育选项课教学体系，提高教学质量，实现体育选项课教学与终身体育的完美结合。
关键词：普通高校； 体育选项课； 教学模式
中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）02-000-001
我校从2002年开始在大学一、二年级全面开设体育综合选项课，选项课项目主要是根据体育场地、器材设备条件、师资情况以及学生对该运动项目的爱好程度确定的，从每学年报名参加选项情况可以看出，学生对选项课非常喜爱，充分满足大多数学生的选课需求。（剩余1962字）