让识字成为一种乐趣

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摘要：语文是一门基础学科，识字教学是基础中的基础。然而，识字过程又是十分枯燥的，那么，怎样才能做到使孩子对枯燥的汉字产生浓厚的兴趣呢?我认为可以从以下几方面着手：1　创设情境，激发兴趣。2　“玩”中识字。3读写结合。4引导学生无意识识字。

关键词：识字：兴趣

中图分类号：G633.41　文献标识码：B　文章编号：1006-3315(2010)8-108-001

语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。（剩余1979字）

试读结束

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