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摘要:体态语言是体育教师在教学中的重要手段。本文采用归纳法、举例法、分析与综合法等科研方法,阐述了体态语言的含义、特点;及体态语言在体育教学中的运用方法和作用。
关键词:体态语言;中小学;体育教学;应用
中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)8-038-001
体育教师的体态语言既应具有美的风韵,又应具有健的风度。(剩余1983字)
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浅谈体态语言在中小学体育教学中的应用
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