趣味导入 激活课堂

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：课堂导入是教师在进行教学或活动前，引导学生进入学习状态的行为方式。小学英语教学要让学生感受到学习的乐趣用趣味性的导入来构建有意义的英语课堂，应该成为我们英语教师孜孜以求的目标。

关键词：趣味；导入；英语课堂

中图分类号：G623.31　文献标识码：A　文章编号：1006-3315(2010)8-090-001

众所周知，“好的开头是成功的一半”，富有趣味的导入对激发学生的求知欲，充分调动学生参与课堂生活的积极性，意义非同一般。（剩余2296字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人