充分利用新教材 优化任务型阅读教学
摘要:任务型阅读是阅读理解的一部分,它是2008年来江苏省高考英语的一种新题型,是当前讨论与学习的热,最话题。本文根据《普通高中英语课程标准》、《2009年江苏高考考试说明》以及相关理论的学习,并结合自己的教学实践,对高中英语任务型阅读理解教学进行探讨与实践。关键词:任务型阅读;教学;新教材
中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)8-009-002
任务型阅读(Task-based reading comprehension)是阅读理解的一部分,它是近年来出现的一种新题型。(剩余2760字)