语文教学实现诵读\记忆\积累的“四要”

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摘 要：记忆乃语文教学之根本。培养学生记忆、诵读能力是语文教学的重中之重。

关键词：语文教学； 诵读； 记忆； 积累； “四要”

中图分类号：G623．2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）11-094-001

根据心理学家的研究，记忆力在青少年时期是至为旺盛和坚韧的，而小学阶段则更是孩子记忆力的高峰时期。（剩余1319字）

试读结束

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