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摘 要:有效的合作学习有利于克服传统教学模式的弊端,有利于培养学生的创新精神和实践能力。笔者以生动鲜活的课堂实例提出了课堂合作学习的策略。
关键词:合作学习; 课程改革; 主体作用; 创新思维; 形成性评价
中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)11-024-001
所谓合作学习,是指在历史课堂教学中,在教师的引导下,根据教学目标、要求及实际需要,将学生分成几个小组,共同探究某个问题,得出结论。(剩余2252字)
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