优化教学策略 打造精彩课堂

——对初中英语阅读教学的思考与探索

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摘 要：阅读能力是《英语课程标准》所要求培养的语言基本技能之一，阅读也是学习外语最有效、最重要的手段。

关键词：阅读教学； 教学策略； 能力培养

中图分类号：G623．31 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）11-057-001

一、增强学生语境意识，培养英语阅读预测能力

语境是语言赖以生存的环境，它在很大程度上影响着人对信息的认识和处理，因此，语言理解离不开语境。（剩余2528字）

试读结束

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