让“预设”与“生成”和谐共振

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摘 要：树立以人为本，以学生发展为要义的思想，在教学中就应该追求“预设”与“生成”的和谐共振。

关键词：“预设”； “生成”； 和谐共振

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）11-003-001

一、如何认识课堂生成资源

课堂动态生成资源是指师生之间、生生之间围绕一定教学目标，针对课堂中随机出现的问题的处理而生成的因素。（剩余2354字）

试读结束

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